• Contexto Escolar

    SAÚDE MENTAL NA ESCOLA

    Vem aí mais um curso imperdível da Semear para quem trabalha com educação e com crianças e adolescentes. “SAÚDE MENTAL NA ESCOLA” será ministrado em quatro módulos no mês de novembro e primeira semana de dezembro, na sede da Semear, em Porto Alegre. Nossa ministrante é a psicóloga e pesquisadora Jaqueline Portella Giordani, especializada em temas como desenvolvimento infantil e…

  • Contexto Escolar

    Por que precisamos tornar algumas tarefas automáticas?

    Como vimos em posts anteriores, nossa memória de trabalho consegue manipular pouquíssimas informações e a atenção é um filtro que seleciona apenas alguns itens que serão representados, mantidos e manipulados em nossa mente. Nessa perspectiva, ficamos entre a cruz e a espada: se a atenção não seleciona e percebemos tudo, nossa memória de trabalho entra em colapso; se a atenção…

  • Contexto Escolar

    ATENÇÃO: vilã ou mocinha?

    Você já se deu conta da quantidade de informações a que estamos expostos todos os segundos de nossa vida? Agora, por exemplo, você deve estar segurando o celular ou diante do computador lendo esse texto. Com certeza não estava sentindo o seu dedão do pé até eu lembrar que ele existe. Ao seu redor há muitos barulhos: pessoas conversando, TV…

  • Contexto Escolar

    Saiba como foi a colheita: VIOLÊNCIA ESCOLAR

    O assunto é difícil e dolorido, mas necessário de ser abordado e divulgado. Na última terça-feira, dia 18 de setembro, a Semear promoveu em sua sede em Porto Alegre a palestra Violência Escolar: o que é e como afeta alunos e professores. O encontro reuniu professores, psicólogas e assistentes sociais para ouvir os resultados da dissertação de mestrado da pesquisadora…

  • Contexto Escolar

    Afinal, qual a função da Memória de Trabalho para a aprendizagem?

    Qualquer código, seja ele visual, verbal, tátil, auditivo, gustativo ou olfativo, precisa estar sob o foco da atenção para ser operado e transcodificado. Além disso, requer que tenhamos experiências prévias e processos automatizados. Enquanto você lê esse texto, cada palavra escrita se transforma automaticamente em uma palavra lida com um significado. Se o texto estivesse escrito em braille, você seria…

  • Contexto Escolar

    Convite para colheita: Violência Escolar

     . É sabido que os adolescentes estão sujeitos a maior exposição à violência familiar e comunitária do que outras faixas etárias, conforme estudo publicado pela Unicef em 2012 (Guia Municipal de Prevenção da Violência Letal contra Adolescentes e Jovens). Também se sabe que a violência na adolescência se constitui em grave problema de saúde pública, que pode ser observado em…

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    Saiba como foi o curso: DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM Raciocínio Clínico e Plano Terapêutico

    São muitos os fatores que influenciam no processo de aprendizagem, assim como muitos são também os aspectos envolvidos quando há casos de dificuldades nestes processos. E como em qualquer área do conhecimento, é preciso primeiro entender o processo completo e identificar cada etapa para só então depois elaborar um diagnóstico e seu tratamento. Com este passo a passo, a psicóloga…

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    Dia Mundial da Alfabetização: vamos falar sobre o contexto educativo atual?

    Diferentes áreas de interface com a Educação têm demonstrado nas últimas décadas  interesse em compreender como as crianças aprendem a ler e a escrever. Pesquisas recentes em Neurociências trazem contribuições importantes para compreendermos os mecanismos de processamento da leitura e escrita nos anos iniciais. Sabemos que aspectos como vocabulário, consciência fonológica e reconhecimento automatizado letra-som, por exemplo, têm impacto relevante…

  • Contexto Escolar

    Saiba como foi o curso: ENSINAR A CONHECER

    Curso para educadores no dia 11 abordou cognição e metacognição em sala de aula Como uma criança absorve um novo conhecimento? E como se dá este processo, etapa por etapa? Este tema foi abordado em profundidade no primeiro curso da Semear – Psicologia e Neurociência direcionado a educadores e profissionais da área da Educação. Em “Ensinar a Conhecer”, realizado no…

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    Ensinar a Conhecer

    Uma manhã e uma tarde focadas na teoria e na prática do processo de conhecimento: dentro do contexto escolar, com foco em educadores e todos os profissionais que atuam na área, a Semear - Psicologia e Neurociência convida para o curso Ensinar a Conhecer, no dia 11 de agosto, em Porto Alegre. Com carga horária de oito horas, o encontro…